martes, 4 de noviembre de 2014
gráficas con la representación de eje de simetría
Gráficas con la representación de el eje de simetría, linea tangente,linea bisecante, linea secante.
signos de desigualdad
Signos de desigualdad
Una desigualdad es una expresión matemática que contiene un signo de desigualdad. Los signos de desigualdad son:
≠ no es igual
< menor que
> mayor que
≤ menor o igual que
≥ mayor o igual que
< menor que
> mayor que
≤ menor o igual que
≥ mayor o igual que
= igual a
De la definición de desigualdad, lo mismo que de la escala de los números algebraicos, se deducen algunas consecuencias, a saber:
1º Todo número positivo es mayor que cero
Ejemplo:
5 > 0 ; porque 5 – 0 = 5
2º Todo número negativo es menor que cero
Ejemplo:
–9 < 0 ; porque –9 –0 = –9
3º Si dos números son negativos, es mayor el que tiene menor valor absoluto;
Ejemplo:
–10 > –30; porque -10 – (–30) = –10 +30 = 20
Una desigualdad que contiene al menos una variable se llama inecuación.
Por ejemplo:
x + 3 < 7
(La punta del signo < siempre señala el menor)
Ejemplos: 3 < 4, 4 > 3
INTERVALOS: Son regiones comprendidas entre dos números reales.
En general, si los extremos pertenecen al intervalo, se dice que cerrado,
si por el contrario no pertenecen al intervalo, se dice que es abierto. Si
uno de extremos pertenece al conjunto y el otro no, se dice que
semiabierto o semicerrado.
Las desigualdades se pueden graficar en la recta numérica. Abajo se muestran tres ejemplo de desigualdades y sus gráficas
Cada una de estas gráficas empieza con un círculo — ya sea un círculo abierto o uno cerrado (rellenado). Este punto normalmente se llama punto final de la solución. Un círculo cerrado, o rellenado, se usa para representar desigualdades del tipo mayor o igual a (≥) o del tipo menor o igual a (≤). El punto es parte de la solución. Un círculo abierto se usa para mayor que (>) o menor que (<). El punto noes parte de la solución.
La gráfica se extiende infinitamente en una dirección. Esto se muestra con una línea con una flecha. Por ejemplo, observa que para la gráfica de x≥-3 mostrada arriba, el punto final es −3, representado con un círculo cerrado porque la desigualdad es mayor o igual a −3. La línea azul se dibuja hacia la derecha del número porque los valores del área son mayores que −3. La flecha indica que las soluciones continúan indefinidamente.
WEBGRAFIA
Tema 4: Signos de desigualdad
miércoles, 6 de agosto de 2014
DESIGUALDADES
Relación entre dos expresiones que no son iguales con frecuencia se escriben con los símbolos :
≠ no es igual
≠ no es igual
< menor que
> mayor que
≤ menor o igual que
≥ mayor o igual que
las desigualdades que también contienen variables , por lo general serán verdaderas para alguno valores de la variable. resolver una desigualdad para una variable significa encontrar el conjunto, salucion de una desigualdad equivalente.
Una desigualdad no varía si se suma o resta la misma cantidad a ambos lados:
a < b / ± c (sumamos o restamos c a ambos lados)
a ± c < b ± c
Ejemplo
2 + x > 16 / – 2 (restamos 2 a ambos lados)
2 + x − 2 > 16 − 2
x > 14
2 + x − 2 > 16 − 2
x > 14
2. Una desigualdad no varía su sentido si se multiplica o divide por un número positivo:
a < b / • c (c > 0) (c es positivo, mayor que cero)
a • c < b • c
a > b / • c (c > 0) (c es positivo, mayor que cero)
a • c > b • c
a • c < b • c
a > b / • c (c > 0) (c es positivo, mayor que cero)
a • c > b • c
http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Desigualdades.html
PROPIEDADES DE LOS NUMEROS REALES
Sean a , b y c tres números naturales cualesquiera. Las propiedades básicas de las operaciones definidas en N son:
1. Cerradura: +∈ ab N ∈⋅ ab N
2. Asociatividad: ( ) ( )bc caab ++ +=+ ( ) ( ) bccaab ⋅⋅⋅=⋅
1 Existen autores que definen al conjunto de los números naturales como aquellos que sirven para contar, por lo que inician en el uno. Si incluyen al cero lo definen como conjunto de números naturales ampliados o como números completos .
N5 6 8 9 4 7 102301 11 N 5 6 8 9 4 7 102301 11
3. Conmutatividad: baab +=+ baab ⋅=⋅
4. Elementos neutros Para la suma es el cero ya que: aa =+ 0 Para el producto es el uno ya que: aa =⋅ 1
5. Distributividad La propiedad distributiva del producto sobre la suma es: ( ) ac abbca ⋅ +⋅=+⋅
Ejemplo. Dados los números 2 , 3 y 5, comprobar las propiedades de la suma y del producto.
Solución. Cerradura: ∈=+ 352 N ∈=⋅ 5102 N Asociatividad: ( ) ( ) 510 23352 += =+++ ( ) ( ) 530 23352 ⋅= =⋅⋅⋅ Conmutatividad: 25332 =+=+ 26332 =⋅=⋅ Los elementos neutros: Para la suma es el cero ya que: 02 2 = + Para el producto es el uno ya que: 2 12 = ⋅ Distributividad del producto sobre la suma es: ( ) 516 325223 ⋅= ⋅++=⋅
Un número es múltiplo de otro si se obtiene multiplicando este último por un número natural. Por ejemplo el número 10 es múltiplo del 5 ya que ( )( ) 2510 = .
1. Cerradura: +∈ ab N ∈⋅ ab N
2. Asociatividad: ( ) ( )bc caab ++ +=+ ( ) ( ) bccaab ⋅⋅⋅=⋅
1 Existen autores que definen al conjunto de los números naturales como aquellos que sirven para contar, por lo que inician en el uno. Si incluyen al cero lo definen como conjunto de números naturales ampliados o como números completos .
N5 6 8 9 4 7 102301 11 N 5 6 8 9 4 7 102301 11
3. Conmutatividad: baab +=+ baab ⋅=⋅
4. Elementos neutros Para la suma es el cero ya que: aa =+ 0 Para el producto es el uno ya que: aa =⋅ 1
5. Distributividad La propiedad distributiva del producto sobre la suma es: ( ) ac abbca ⋅ +⋅=+⋅
Ejemplo. Dados los números 2 , 3 y 5, comprobar las propiedades de la suma y del producto.
Solución. Cerradura: ∈=+ 352 N ∈=⋅ 5102 N Asociatividad: ( ) ( ) 510 23352 += =+++ ( ) ( ) 530 23352 ⋅= =⋅⋅⋅ Conmutatividad: 25332 =+=+ 26332 =⋅=⋅ Los elementos neutros: Para la suma es el cero ya que: 02 2 = + Para el producto es el uno ya que: 2 12 = ⋅ Distributividad del producto sobre la suma es: ( ) 516 325223 ⋅= ⋅++=⋅
Un número es múltiplo de otro si se obtiene multiplicando este último por un número natural. Por ejemplo el número 10 es múltiplo del 5 ya que ( )( ) 2510 = .
martes, 5 de agosto de 2014
BLOGGER
¿QUE ES BLOGGER?
Blogger es un popular sistema de plublicación de blogs creado por
PyraLabs, pero comprado por Google en 2003. Su popularidad radica en su
facilidad de uso y los numerosos servicios que entrega a los usuarios. Se ha
ubicado dentro de los 16 dominios con más visitantes únicos en Internet. Uno de
los atractivos del proyecto es justamente su nombre genérico, que quiere decir
literalmente "hacedor de bitácoras" (un blog no es más que una
bitácora virtual o en línea).
Blogger fue lanzado el 23 de agosto de 1999 por PyraLabs, que ayudó a
hacer conocido este formato por ser una de las primeras herramientas de
publicación de blogs en Internet. En febrero de 2003, Google adquirió PyraLabs,
lo que permitió que Blogger pudiera ser gratuito para los usuarios. Más tarde
en 2004, Google también adquirió Picasa, que aportó a Blogger su sistema de
intercambio de fotos llamado “Hello”. Los usuarios podían compartir fotos y
comentarlas. El mismo año, Google presentó un rediseño de Blogger con nuevas
características como plantillas web, páginas de archivos individuales para
enviar correos y comentarios. En el año 2006 se lanzó la última versión de
Blogger, primero en versión beta y luego en la definitiva. Comenzó a
trasladarse a los servidores de Google y actualmente, funciona completamente en
Google.
Para crear un blog en Blogger, se beben seguir sólo tres pasos. Lo
primero es crear una cuenta de usuario en Google y luego dar nombre al blog y
elegir la plantilla que se utilizará. El blog es una página web personal que
tiene la ventaja de ser muy fácil de usar. Y Blogger, es especial, posee las
características necesarias para que cualquier persona pueda entrar en este
mundo. Blogger es ideal para los que no saben nada de este tema y deciden
iniciarse en un blog.
En Blogger es posible publicar texto, fotos, videos, y todo lo que se
desee, según lo que se quiera expresar. Blogger se utiliza mucho para publicar
opiniones sobre algún tema, con el fin de llevar ese mensaje a los demás
usuarios. Muchos blogs se hacen más populares y reciben muchos mensajes y
comentarios de otros usuarios que, además, pueden enlazar información. Una
característica muy atractiva, especialmente para los blogs populares, es que
Blogger da la oportunidad de ganar dinero a través de publicidad, a través de
la aplicación Google AdSense.
Bloggre dispone de todas las herramientas para personalizar el blog, por
lo que cada persona puede encontrar el estilo que más le acomode y además,
puede usar distintas fuentes y aplicar cursiva y negrita y cambiar el color y
la alineación. También dispone de un útil corrector de ortografía. Otra función
importante para los blogueros más serios, es la del acceso al blog usando un
nombre de dominio propio, lo que le da más profesionalidad a la bitácora, cosa
útil para empresas o personajes públicos.
Blogger, también tiene la ventaja de poder subir fotos con un espacio de
200mb, un espacio suficiente para tener muchas fotos en la página. Otros blogs
gratuitos no tienen tanta capacidad. El sistema de fotos es sencillo y es
posible ordenarlas en álbumes. Lo mismo se puede realizar con los videos.
Blogger posee todas las características necesarias para los que quieran
ser escuchados. El alcance de este sistema es tal, que incluso ha influido en
la política y el periodismo. Además, es una excelente herramienta para
comunicarse con las demás personas de todo el mundo ya que está disponible en
41 idiomas y sigue creciendo.
BLOG
¿QUE ES UN BLOG?
Un blog (en español,1 también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciber bitácora, ciber diario, o web blog, o weblog)1 es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.
Los términos ingleses blog y web blog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés es sinónimo de diario).
El web blog es una publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog. También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.
NUMEROS REALES
NUMEROS REALES
En matemáticas, los números reales (designados por ) incluyen tanto a los números racionales (positivos, negativos y el cero) como a los números irracionales; y en otro enfoque, trascendentes y algebraicos. Los irracionales y los trascendentes1 (1970) no se pueden expresar mediante una fracción de dos enteros con denominador no nulo; tienen infinitas cifras decimales aperiódicas, tales como: , el número real log2, cuya trascendencia fue mentada por Euler en el siglo XVIII.1
Los números reales pueden ser descritos y construidos de varias formas, algunas simples aunque carentes del rigor necesario para los propósitos formales de matemáticas y otras más complejas pero con el rigor necesario para el trabajo matemático formal.
Durante los siglos XVI y XVII el cálculo avanzó mucho aunque carecía de una base rigurosa, puesto que en el momento no se consideraba necesario el formalismo de la actualidad, y se usaban expresiones como «pequeño», «límite», «se acerca» sin una definición precisa. Esto llevó a una serie de paradojas y problemas lógicos que hicieron evidente la necesidad de crear una base rigurosa para la matemática, la cual consistió de definiciones formales y rigurosas (aunque ciertamente técnicas) del concepto de número real.2 En una sección posterior se describirán dos de las definiciones precisas más usuales actualmente: clases de equivalencia desucesiones de Cauchy de números racionales y cortaduras de Dedekind.
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